Такое предложение поступило столичным властям в рамках проекта «Новаторы России» от сотрудницы центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции  детей «Ясенево».

Инициативу поддержал заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Леонид Печатников, сообщает газета «Известия».

По его мнению, это позволит снизить очередность в детские сады, и в случае поддержки данной идеи профильными ведомствами, Правительство Москвы выпустит постановление о создании нового типа детских дошкольных учреждений.

Идею об открытии таких детсадов поддержали в Общественной палате РФ.

Председатель Комиссии ОП РФ по поддержке семьи, детей и материнства Ольга Костина считает такую форму воспитания детей перспективной.

«Дело не только в отсутствии мест в дошкольных учреждениях, но и в самом качестве воспитания в них, которое беспокоит родителей. Они понимают, чем меньше детей в группе, тем больше внимания будет уделяться каждому ребенку. Кроме этого, такая возможность  актуальна и для самой мамы, она может все время находиться со своим ребенком, и при этом получать за это деньги. Я поддерживаю эту идею. Но обязательно нужно изучить уже имеющийся опыт многодетных семей. Что удавалось реализовывать, а что нет, какая поддержка нужна была от государства. Обязательно нужно проконсультироваться с родительским сообществом. Возможно, придется прописать критерии, которым должна соответствовать семья, принимающая детей. Конечно, семейные детские сады должны быть подконтрольны органам соцзащиты и образования», - отметила эксперт.

По мнению члена ОП РФ Людмилы Виноградовой, «дело не в том многодетная мама или имеет только одного ребенка. Дело в условиях, которые она обеспечит детям, и чему сможет их научить».

«Более того, если у мамы есть специальное образование, например, логопедическое, она могла бы набирать в группу детей с дефектами речи, или, например, если ее собственные дети занимаются каким-то спортом, то вместе с ними она могла бы возить на секции и остальных ребят, которые посещают ее группу», - полагает член Общественной платы.

При этом, по замечанию Л.Виноградовой, за  такими учреждениями обязательно должен быть строгий надзор, методист из управления образования должен держать прямую связь с мамой-воспитателем.