Центр будет развивать инклюзивные формы образования, дистанционное обучение детей-инвалидов, будет координировать работы образовательных учреждений в этом направлении. Кроме того, одной из задач центра является создание и развитие служб психолого-педагогического и  учебного сопровождения, сообщает пресс-служба губернатора и правительства Волгоградской области.

В этом году на базе 5 коррекционных школ и школ-интернатов уже открыты группы кратковременного пребывания для детей с ограниченными возможностями. Кроме того, планируется открыть класс для детей с нарушениями акустического спектра в 2015-1016 учебном году. Кроме того, в настоящее время в 102 детских садах Волгоградской области функционируют группы компенсирующей и комбинированной направленности, 22 школы реализуют адаптированные образовательные программы, 146 коррекционных классов и 14 профессиональных образовательных организаций обучают детей с ограниченными возможностями здоровья.